Først introduserte ped.lederen min eventyret i samling, mens vi dramatiserte med figurer og konkreter. Folierte bilder av bjørner, Gullhår, senger, skåler og stoler ble hengt opp på veggen i barnas høyde slik at barna kan peke, ta bildene ned, gjenfortelle og leke med de.
I neste samling snakket vi om størrelse med barna; Liten-mellomstor- stor. Så ble det lagt en masse konkreter på gulvet foran barna. En og en fikk komme fram og finne 3 skåler/ 3 skjeer/ 3 bjørner o.s.v. Deretter skulle de legge konkretene på riktig plass i forhold til størrelse. Barna, mellom 2-4 år, var kjempeflinke og følte stor mestring!
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
