Vil dele en idé som handler om å bevisstgjøre barna på ulikheten mellom språklyder, som er en del av språklig bevissthet.

Det øver opp evnen til å LYTTE på ord og lyder. Du trenger post-it-lapper i to ulike farger, duplo-mennesker og kort fra f.eks JuniorAlias, eller andre bildekort.

Velg ut bildene dere skal bruke bevisst - kortene (ordene) skal ha visse mållyder i starten, for eksempel S og F.

Lag noen "løyper" bortover gulvet eller bordet. Her har jeg brukt post-it-lapper, med start og mål i samme farge, og lapper (trinn) imellom. Begynn gjerne med to ulike løyper og lyder.

Hver løype har sin lyd og dere må bli enige om en markør for dette. På det ene bildet mitt har barnet skrevet bokstavene (det er en 5-åring som var ganske bokstavinteressert). Men man kan fint bruke symboler, for eksempel tegne en slange for s-lyden (slangen sier jo en slags "sss").

Duploene skal konkurrere om hvem som kommer først frem i sin løype, og de får gå hver gang "sin" lyd blir trukket.

Når dere trekker kort, skal barnet lytte på ordet og prøve å avgjøre hvem av duplomenneskene som får gå et trinn. Er det et ord på S-, er det løypa for "S" som får gå. Legg kortet på første trinnet/lappen, og sett duplomannen oppå. (Barnet behøver ikke si eller uttale ordet eller lyden riktig. Å avgjøre ved å lytte er poenget på dette nivået.)

Slik fortsetter dere å trekke kort, helt til en Duplo er den heldige vinner!

?? Håper du har glede av tipset!

PS: Du behøver selvsagt ikke bruke Duplo. Kanskje en Lego-minifigur, Lynet McQueen og barnets favorittmonster har lyst til å konkurrere?