Til dere som starta m å dele gulljakt i sandkasse

Til dere som starta m å dele gulljakt i sandkasse Tilbake

Heiiiiidundrade du for en suksess tusen takk. 20 - 30 ivrige unge gravere hehe her fikk de sjokolade penger helt plutselig.

Må tro d var stor oppstandelse hehe - kjempe moro mindre moro for min lommebok da men d spiller ingen rolle så lenge barna stor koser seg ( til de aller minste som også ville prøve fikk sølv stener - litt enklere å se)

Flere ideer innen: Sandkasse

Vi har fjernet en sandkasse på dugnad

Malin Benedicte

Hei! Vi har fjernet en sandkasse på dugnad. Dette gjorde vi fordi vi hadde tre sandkasser på uteområdet til småbarn ...

Sandkassa kan være en flott læringsarena

Behnaz Aminfard

Sandkassa kan være en flott læringsarena med muligheter for god lek. Vi kan bruke sandkassa som et sted hvor barna ...

Fant ut at sandkasseformer

Tina Saatvedt

Fant ut at sandkasseformer kunne stilles opp på rekke. Så da var det bare å treffe dem med en ball - dette fenget - ...

Flere ideer innen: Aktivitet

Hun samler så mye

Karoline Strauss Sliper

Frøkna kom hjem fra barnehagen med en hel pose steiner som hun stolt viste frem.

Ved bruk av fargepapir

Behnaz Aminfard

Ved bruk av fargepapir, liten bolle, gråblyant, lim og saks lagde vi krone is. Formingsaktiviteter er med på å utvi ...

På torsdager har vi «spilldag» med blanding av matematisk

Katrine Lien

På torsdager har vi «spilldag» med blanding av matematisk og språklig utvikling som fokus med tema sortering. Innen ...

Flere ideer innen: Tema

Kardemommeby på vindu

Trude Trefall

Vi har Kardemommeby som tema. Først tegnet med tusj (merke Uni Posca), og så farge med vannfarger, men blandet ut m ...

Vi er alle forskjellige strenger med forskjellige lyder

Erik Askeland

Vi er alle forskjellige strenger med forskjellige lyder, men sammen er vi musikk #mangfold Gitaren er laget av mal ...

Vi har for tiden prosjekt

Sara Kyrrø

Vi har for tiden prosjekt «Peppa gris», og her har 1-2 åringene våre lagd hver sin Peppa eller George gris!

Idebroen