Over tiår har pedagogene bak EnTo møtt og hjulpet elever med lærevansker over hele Norge, ved bruk av Systematisk Begrepsundervisning.
Våre ansatte har opplevd gang på gang å kunne hjelpe de "uhjelpelige" og gitt nytt håp til barn, foreldre og lærere. Ved å undervise de grunnleggende begrepene, maksimerer vi barns læringspotensiale og gir dem det grunnlaget de trenger for å mestre og forstå innen alle fag.
Likevel var vi ikke fornøyd med at elever først skal ha utviklet lærevansker før de får bygge dette solide grunnlaget for all læring. Vi har også sett at elever som får lære de grunnleggende begrepene fra begynnelsen av, ofte lærer raskere, forstår innhold dypere og ser flere sammenhenger mellom fag og mot virkelighet en andre elever.
Derfor ønsket vi å lage EnTo: For å gjøre grunnleggende begreper tilgjengelig for alle barn.
